إن هذا المشروع البحثي يسعى إلى التجديد والابتكار على المستوى اللغوي والأدبي، جنح أهله إلى دخول عالم الكتابة بمواضيع سهلة التركيب، واضحة الفكرة، وطرق موضوعات علمية قيمة، تنسجم وأحداث المجتمع التعليمي في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، وتعبر عن تجارب الطلاب، والأساتذة في أغراض متعددة، ما بين الفني، والتحليلي الإحصائي، كموضوع (الألعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية وتعلمها في ماليزيا)، و(فاعلية الأيباد في التحصيل العلمي والمهاري: تجربة سنغافورة ) وموضوع البيئة اللغوية وأثرها في إسناء مهارة الكلام لغير الناطقين باللغة العربية)، ودور الأدب العربي في تهذيب الأخلاق والسلوك الإنساني)، و(قناة الجزيرة وأثرها في ترقية مهارة الاستماع لغير الناطقين بالعربية: تجربة سيريلانكا)، و(توظيف “المنقب العربي” في تنمية المفردات العربية المعاصرة للدارسين المتقدمين)، و (الحروف العربية وصعوبة نطقها عند المتكلمين بغيرها)، و(رؤية تتبعية تاريخية في قصص الأطفال العربية والملايوية وأثرها على نشأتها وتطورها)، وغيرها من الدراسات التي أنتجت لنا قطوفا جماعية، توصلت إلى نتائج موضوعية تهم متعلم اللغة العربية، وتعطي حلولا له.
مقاربات جديدة في اللغة والأدب
RM65
المؤلف : مجموعة من اعضاء هيئة التحرير في كلية معارف الوحي والعلوم الإنسانية – الجامعة الاسلامية العالمية ماليزيا
عدد الصفحات :353
نوع الغلاف : عادي
دار النشر : المشرق الدولية للكتاب
التصنيف: اللغة العربية
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.